This study explores the situated knowledge of traditional midwifery in four localities in southeastern Mexico. A total of 51 interviews were conducted using the life history method to document the trajectories of 25 traditional midwives. The aim was to analyze how midwifery is strengthened or protected from a critical perspective. Across these trajectories, counter-hegemonic patterns emerged in relation to the dominant dignity and human rights discourse, which prioritizes an anthropocentric and Western worldview as the only legitimate way of inhabiting the world. Situated knowledge was identified as part of the identity elements that are transmitted and enhance the practice of traditional midwifery. Finally, the dignity of knowledge was proposed as a metaconcept and political instrument—one that calls for the urgent reconfiguration of the current logic of human rights and the public policies affecting traditional midwifery.
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