GÁLVEZ S., F.; PÉREZ T., S.; BERNALES B., P. Transitando en los procesos de tutoría sociolaboral con jóvenes vulnerables: roles y tensiones desde el construccionismo social. Revista de Psicología, [S. l.], v. 18, n. 1, p. Pág. 61–81, 2009. DOI: 10.5354/0719-0581.2009.17127. Disponível em: https://revistapsicologia.uchile.cl/index.php/RDP/article/view/17127. Acesso em: 30 abr. 2024.